一、崗位職責(zé)
1. 教學(xué)工作
負(fù)責(zé)中學(xué)階段英語(yǔ)和法語(yǔ)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施。
根據(jù)學(xué)生水平差異，制定分層教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。
運(yùn)用多樣化教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣，提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力。
定期評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果，提供及時(shí)反饋并調(diào)整教學(xué)策略。
2. 課程與資源開(kāi)發(fā)
參與校本雙語(yǔ)課程體系的建設(shè)與優(yōu)化。
開(kāi)發(fā)與整合教學(xué)資源，如課件、習(xí)題庫(kù)及跨文化學(xué)習(xí)材料。
3. 學(xué)生指導(dǎo)與管理
關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)與跨文化適應(yīng)方面的輔導(dǎo)。
組織或協(xié)助開(kāi)展語(yǔ)言類(lèi)課外活動(dòng)，如演講比賽、戲劇社、法語(yǔ)文化周等。
4. 協(xié)作與溝通
與國(guó)際部教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作，參與學(xué)科教研及教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目。
與家長(zhǎng)保持溝通，定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展。
配合學(xué)校完成教學(xué)檢查、公開(kāi)課及國(guó)際課程認(rèn)證相關(guān)工作。
5. 專(zhuān)業(yè)發(fā)展
積極參與校內(nèi)外教師培訓(xùn)及語(yǔ)言教學(xué)研討。
跟蹤語(yǔ)言教育前沿趨勢(shì)，持續(xù)提升教學(xué)能力。
二、任職資格要求
1. 語(yǔ)言能力
法語(yǔ)：持有DALF C1或以上等級(jí)證書(shū)（或同等認(rèn)證），具備流利溝通與學(xué)術(shù)授課能力。
英語(yǔ)：雅思7.0分/托福100分以上或同等水平認(rèn)證，能全英文授課。
2. 執(zhí)業(yè)資格
持有有效的教師資格證（語(yǔ)言類(lèi)或相關(guān)學(xué)科）。
本科及以上學(xué)歷，主修法語(yǔ)、英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、對(duì)外語(yǔ)言教學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)。擁有相關(guān)碩士學(xué)位者優(yōu)先考慮。
3. 經(jīng)驗(yàn)要求
至少3年中學(xué)語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有雙語(yǔ)教學(xué)或國(guó)際課程（如IB、IGCSE、AP）經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
具備跨文化教學(xué)環(huán)境工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。