一、崗位職責
1. 教學任務(wù)執(zhí)行:采用雙語授課方式,開展OSSD課程體系下經(jīng)濟或商科相關(guān)課程教學,涵蓋微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、商業(yè)管理、市場營銷等內(nèi)容,確保學生全面掌握專業(yè)知識。
2. 教學計劃與方法創(chuàng)新:依據(jù)OSSD課程大綱和學生實際,制定學期教學計劃、備課授課、設(shè)計教學活動。綜合運用案例分析、小組討論、項目式學習等方法,激發(fā)學生興趣,提升課堂參與度。
3. 學業(yè)評估與輔導(dǎo):定期進行學業(yè)評估,包括作業(yè)批改、單元測驗、期中期末考試等,及時反饋學生學習情況,針對學習困難學生,提供個性化輔導(dǎo),助力其解決學習問題,提升學習成績,確保學生整體成績穩(wěn)步提升。
4. 教研與課程開發(fā):積極參與教研活動,與團隊分享教學經(jīng)驗,共同探討教學問題;參與課程開發(fā)和教材編寫,結(jié)合教學實踐和教育趨勢,更新教學內(nèi)容和資源,確保課程內(nèi)容與時俱進。
5. 學生管理與家校溝通:擔任學生導(dǎo)師,關(guān)注學生身心發(fā)展和學習情況;定期與家長溝通。
6. 學科活動組織:協(xié)助學校組織經(jīng)濟、商科相關(guān)學科競賽、學術(shù)講座、社團活動等,拓展學生課外知識和實踐能力。
二、任職要求
1. 學歷與專業(yè)背景:本科及以上學歷,經(jīng)濟、商科相關(guān)專業(yè),如經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、會計學等,專業(yè)知識扎實。
2. 語言能力:英語聽說讀寫流利,英語專業(yè)八級或雅思7.0分、托福100分以上,能自如進行雙語教學。
3. 教學經(jīng)驗與課程熟悉度:有2年以上國際課程教學經(jīng)驗,熟悉OSSD課程體系、教學大綱和考評標準,有OSSD經(jīng)濟或商科課程教學經(jīng)驗者優(yōu)先。應(yīng)屆畢業(yè)生實習或教學實踐經(jīng)驗豐富也可考慮。
4. 教師資格證:持有高中教師資格證優(yōu)先,或具備獲取教師資格證能力和計劃。
5. 教學與溝通能力:教學能力強,能靈活運用多種教學方法,組織課堂教學,激發(fā)學生興趣;善于與學生、家長、同事溝通協(xié)作,團隊合作精神良好。
6. 職業(yè)素養(yǎng):熱愛教育事業(yè),責任心強,關(guān)注學生成長,有敬業(yè)精神和服務(wù)意識。
7. 學習與創(chuàng)新能力:學習能力強,能不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu);教學方法有創(chuàng)新性,能激發(fā)學生創(chuàng)新思維。