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更新于 8月5日

項目經(jīng)理(工具軟件方向-分公司)(J10359)

1.3-1.8萬·13薪
  • 北京朝陽區(qū)
  • 惠新
  • 5-10年
  • 碩士
  • 全職
  • 招1人

職位描述

工具產(chǎn)品
崗位職責:
1.項目全流程管理:全面負責工具軟件項目從需求分析、規(guī)劃設計到開發(fā)、測試、上線及后期維護的全生命周期管理,制定詳細的項目計劃與里程碑,確保項目按時、高質(zhì)量交付。深入挖掘用戶對工具軟件的使用需求,結(jié)合市場趨勢與技術可行性,組織團隊制定科學合理的開發(fā)方案。
2.技術方案把控:審核工具軟件項目的技術架構與開發(fā)方案,憑借扎實的后端研發(fā)經(jīng)驗,確保采用的技術路線先進、穩(wěn)定、可擴展。對項目中的技術難點進行攻堅指導,提升產(chǎn)品的技術競爭力。
3.團隊協(xié)調(diào)與資源調(diào)配:與軟件開發(fā)團隊密切配合,合理分配開發(fā)、測試、設計等人員的工作任務;協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門資源,包括與產(chǎn)品、運營、市場等部門緊密協(xié)作,保障項目各環(huán)節(jié)順利推進;定期組織團隊會議,及時解決項目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題,提升團隊整體工作效率。
4.產(chǎn)品質(zhì)量保障:制定工具軟件項目的質(zhì)量標準與測試規(guī)范,監(jiān)督開發(fā)過程中的代碼質(zhì)量與測試流程,確保產(chǎn)品符合用戶需求與公司質(zhì)量要求。對產(chǎn)品上線后的用戶反饋進行收集與分析,組織團隊進行優(yōu)化改進,不斷提升產(chǎn)品的用戶體驗與穩(wěn)定性。
5.風險管理與溝通匯報:識別項目實施過程中的潛在風險,如技術風險、進度風險、資源風險等,制定相應的風險應對策略;定期向上級領導匯報項目進展、成果與問題,與各方保持良好溝通,及時了解需求變化并反饋至團隊,維護良好的合作關系。
任職要求:
1.教育背景:計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程等計算機相關專業(yè)碩士及以上學歷,本科優(yōu)秀者可以考慮。
2.工作經(jīng)驗:具備5年以上后端研發(fā)工作經(jīng)驗,2 年以上工具類軟件項目管理經(jīng)驗,熟悉工具軟件從需求分析到上線運營的完整流程。有參與過工具類軟件從0到1經(jīng)驗的優(yōu)先。
3.專業(yè)技能:精通至少一種后端開發(fā)語言(如 Java、Python、C# 等),熟悉常用的后端開發(fā)框架與數(shù)據(jù)庫技術;了解前端開發(fā)技術與工具軟件的交互邏輯;熟練使用項目管理工具(如 Jira、Trello、Microsoft Project 等),具備良好的文檔撰寫與技術方案編制能力。
4.綜合能力:具備出色的溝通協(xié)調(diào)能力與團隊領導能力,能夠有效激發(fā)團隊成員的積極性與創(chuàng)造力;擁有較強的問題解決能力與應變能力,能在復雜多變的項目環(huán)境中迅速找到解決方案;對工具軟件行業(yè)有敏銳的洞察力,具備良好的學習能力與創(chuàng)新意識,關注行業(yè)動態(tài)與新技術發(fā)展,推動產(chǎn)品持續(xù)創(chuàng)新。

獎金績效

豐厚績效

工作地點

北京朝陽區(qū)富盛大廈-1座

職位發(fā)布者

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公司Logo高等教育出版社有限公司
高等教育出版社成立于1954年5月,是新中國最早設立的專業(yè)教育出版機構之一。1983年,鄧小平同志為高等教育出版社題寫社名。2010年12月,中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司成立,高等教育出版社成為其核心成員單位之一。經(jīng)過70余年的奮斗,高教社已經(jīng)成為以出版普通高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等教育類和專業(yè)學術類出版物為主的大型綜合性出版社,業(yè)務體系涵蓋教育出版、主題出版與學術出版、融合發(fā)展、研究與評價,產(chǎn)品覆蓋圖書、期刊、音像制品、電子出版物、網(wǎng)絡出版物、數(shù)字化教學平臺及服務、教師培訓等形態(tài),曾獲得中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎、“五個一工程”獎、全國教材建設獎、國家級教學成果獎、國家科技進步獎等重要獎項,被評為“全國優(yōu)秀出版社”“中國出版政府獎先進出版單位”“全國百佳圖書出版單位”,獲得“世界知識產(chǎn)權組織創(chuàng)意金獎——單位獎”。綜合實力處于中國出版行業(yè)領先地位,具有廣泛知名度和國際影響力。高教社作為我國教育出版的國家隊和主力軍,是高等教育、職業(yè)教育國家規(guī)劃教材出版的主要承擔者,引領高等教育、職業(yè)教育教材建設方向,出版規(guī)模、出版物質(zhì)量、教學服務體系和市場占有率均處于領先地位。多年來,堅持為教育教學改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)服務,用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。在首屆全國教材建設獎評選中,高教社共有294種教材獲獎,占全部獲獎優(yōu)秀教材總數(shù)的36.8%(不含基礎教育類),居全國出版單位之首。高教社主題出版、學術出版規(guī)模不斷擴大,出版了一大批研究闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想、慶祝“改革開放40周年”“新中國成立70周年”“中國共產(chǎn)黨成立100周年”等精品力作。出版物多次入選各類國家主題出版重點出版物、國家規(guī)劃重點出版項目,獲得國家和省部級獎勵或資助。主辦、合辦近50種學術期刊,刊群規(guī)模和影響力位居國內(nèi)前列,13種被 SCI收錄,1種被A&HCI收錄,8種被EI收錄,14種被ESCI收錄,2種被Medline收錄,17種位于Q1/Q2區(qū),4種達到國際同領域排名前10%,1種排名第一。高教社著力實施編研一體建設,設有全國高等學校教學研究中心、黨的創(chuàng)新理論進教材研究中心、教材發(fā)展研究所、教育出版研究中心、博士后科研工作站等眾多科研平臺,匯聚各方優(yōu)質(zhì)資源,組織各級各類教育教學研究,開展教育出版規(guī)律研究。入選國家教材建設重點研究基地、國家新聞出版署出版業(yè)科技與標準重點實驗室、出版智庫高質(zhì)量建設計劃等,為新時代教材建設和管理的決策和實踐提供智庫支持和理論支撐。多年來,高教社積極深化融合發(fā)展,穩(wěn)步推進產(chǎn)品的升級換代。新形態(tài)教材、數(shù)字教材、電子書、有聲書、專題資源庫、數(shù)字課程、虛擬仿真實驗等數(shù)字化產(chǎn)品呈集群化趨勢,規(guī)模不斷擴大。建設運維數(shù)字課程出版云平臺、實驗空間、iSmart、愛習題、高教書苑等平臺,深入推進數(shù)字資源和數(shù)字化產(chǎn)品建設。統(tǒng)一資源中心、統(tǒng)一支付中心、統(tǒng)一安全中心、智能審校平臺、云創(chuàng)平臺、防偽碼平臺等持續(xù)迭代優(yōu)化。出版業(yè)科技和標準創(chuàng)新示范項目科技成果得到業(yè)界認同。高教社以數(shù)字化積極服務教育現(xiàn)代化。建設運營的“愛課程”“智慧職教”“全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心”等在線教育服務平臺,通過大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術服務終身學習,助力教育教學。深度參與國家智慧教育平臺建設,全力做好高等教育智慧教育平臺、職業(yè)教育智慧教育平臺建設運維工作,全面助力國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。當前,高教社正努力打造主業(yè)挺拔、產(chǎn)品領先、技術先進、服務多元、管理科學,更加具有引領力、競爭力、創(chuàng)新力、影響力的綜合型出版和知識服務標桿企業(yè),加快建設中國特色世界一流教育強社出版強企,為強國建設、民族復興建設貢獻力量。聲明:高等教育出版社面向社會公開招聘,堅持公平、公正原則,平等競爭,擇優(yōu)錄用。不會以收取錢財?shù)炔徽斠笞鳛槿肷鐥l件。此為高等教育出版社在智聯(lián)招聘的官方招聘發(fā)布渠道,其他以我單位名義發(fā)布的招聘信息皆為不實。請應聘者謹防上當受騙!如遇上述詐騙行為,請及時向hr@pub.hep.cn實名舉報或向公安機關報案。
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